Stärken und Methoden/ Kompetenz

Ich sehe mich als Ihren Berater und Trainer für ganzheitliche Unternehmensberatung mit den Schwerpunkten Verkauf/Vertrieb und Mitarbeiterführung/Teamentwicklung - besonders als Partner für Mitarbeiter, Führungskräfte sowie das Management.
Meine neutrale Einstellung und Zugang zu Menschen und den Unternehmen mit all ihren Aufgaben und Herausforderungen im Alltag ist ausgerichtet auf eine individuelle und zielgerichtete Kommunikation und Wissenstransfer.

Sehen Sie Ihr Unternehmen nicht nur in Schwarz und Weiß, sondern betrachten Sie Ihr Unternehmen aus der Vogelperspektive und sehen Sie Chancen und Möglichkeiten, Ressourcen und Potenziale.

Lassen Sie uns in den unterschiedlichsten Situationen einmal bewusst Querdenken – denn die meisten Schranken gibt es nur im Kopf. Ich lebe es Ihnen vor und wir lassen gemeinsam die Ideen sprudeln.

Mein Engagement für die unternehmerische Entwicklung ist bei jedem meiner Klienten und Geschäftspartnern gleichermaßen intensiv, unabhängig von der Unternehmensgröße, Die Zusammenarbeit ist eng und vertrauensvoll und wird durch meinen persönlichen Einsatz getragen.

Meine Grundlage:

Die Praxis – aus über 30 Jahre Selbstständigkeit und Branchenkenntnissen spricht die Praxiserfahrung und die dazugehörige Erfolgskenntnisse. Ich habe Veränderungsprozesse in zahlreichen Unternehmen intensiv beobachtet und langfristig begleitet und daraus wertvolle Erfahrungen gewonnen. Ich hat durch offene Gespräche mit Entscheidern und Trainingsteilnehmern vielfältige Einblicke in Unternehmen erhalten und daraus meine Erkenntnisse abgeleitet.

Meine Arbeitsweise im Training:

Selbstverständlich ist es, Menschen mit Einfühlungsvermögen und Feingefühl zu begegnen, Menschen zu sensibilisieren, zu öffnen und anzuleiten. Fakten / Inhalte werden locker, lebhaft, ansprechend und überzeugend vermittelt und komplexe Sachverhalte wie Veränderungen werden verständlich auf den Punkt gebracht. Ich arbeite nicht ausschließlich mit Kritik, sondern führe durch gemeinsames Analysieren und Erarbeiten zur Selbsterkenntnis und Motivation. Für mich ist das demotivierende Vorführen von Trainingsteilnehmern tabu; es wird bewertet und nicht verurteilt - aufbauend durch positive Anstöße und konstruktive Führung. Ich lege großen Wert auf den klaren Praxisbezug und ziele immer auf konkrete Verbesserungen im Berufsalltag ab. Lösungs-, handlungs- und zielorientiertes Vermitteln ist für mich ein konsequentes, kreatives Basisinstrument.

Das Ziel von konkreten Lernprozessen ist die zeitnahe Umsetzung in die betriebliche Praxis:

• Informationen, die zukunftsorientiert bewegen
• Lösungen, die zum Denken anregen
• Erfolgswerte, die mentale Prozesse initiieren
• Anreize, die Interesse wecken
• Motivationsansätze für kreative Gedanken und Strategien
• Erfahrungswerte, die zeitnah einsetzbar sind
• Umsetzbare Ideen für erfolgsorientierte Prozesse
• Kreative Gesichtspunkte als Leitfaden

Meine Zusammenarbeit:

Die optimale Wirksamkeit der Trainings wird zudem sichergestellt durch

• Zustandsanalysen und offene Besprechungen der IST-Situation,
• klärende Vorgespräche und eindeutige Absprache über Trainingsinhalte und -schwerpunkte sowie über die individuelle Vorgehensweise,
• eine gründliche Vorbereitung und das Anpassen der Trainingseinheiten auf die Gegebenheiten im jeweiligen Unternehmen,
• Transparenz und Offenheit während des gesamten Trainingsprozesses,
• Coaching-Gespräche zur Aktualisierung und richtigen Handlungs- und Vorgehensweisen.

Voraussetzung und Grundlage für eine partnerschaftliche Zusammenarbeit ist das persönliche Kennenlernen und die menschliche Übereinstimmung zwischen mir und meinen zukünftigen Partnern. Auch ich suche mir meine Geschäftspartner aus und entscheide über eine Zusammenarbeit.

WINFRIED STRUNK TRAINING & CONSULTING versteht sich als ziel- und ergebnisorientiertes Unternehmen.

Didaktisches Vorgehen

Grundsätzlich steht die Selbsterkenntnis der Trainingsteilnehmer durch „erleben und spüren“ im Vordergrund. Diese intensive „Begegnung“ mit dem Berufalltages und das Spiegelbild des Leistungsstandes bestimmen die Intensität und die zielorientierte Leistungsumsetzung.

Dieses wird erreicht durch:

• Intensive und aktive Beteiligung der Teilnehmer
• Wecken der Kreativität und der Leistungspotenziale
• Einbeziehen der Alltagssituationen (Spiegelbild) als Grundlage
• Erstellen der Anforderungsprofile für erfolgsorientiertes Handeln
• Erkennung des Leistungsstandes und den nötigen Handlungsbedarf
• Darstellung der Persönlichkeit und der persönlichen Anerkennung
• Verinnerlichen von Können und Wissen über verkaufsfördernde Auftritte

Die interaktiven Prozesse und die aktive Beteiligung der Teilnehmer erfolgt durch:

• Einzelarbeiten der Trainingsteilnehmer
• Umfassende Gruppenarbeiten mit Selbstdarstellung
• Bewusste kreative Teamarbeit/-findung
• Erarbeitung von Alltagssituationen und deren erfolgsorientierte Zielsetzung
• Persönlichkeits-/Berufsfeldanalysen / Feststellung der eigenen fachliche Kompetenz
• Intensiven Bezug und Vergleiche im Berufsalltag
• Alltagsbezogene praktische Rollenspiele und Übungen
• Abwechslungsreicher Trainingsablauf
• Erlebnispädagogik/Outdoortrainings